IFMG Extramuros: educação, tecnologias e gestão - volume 5

Autores/as

Ana Paula da Silva Rodrigues (ed.)
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Sandro Patricio de Ananias (ed.)
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Saulo Furletti (ed.)
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Palabras clave:

Educação, Educação profissional, Tecnologias, Desenvolvimento social, Gestão - inovação

Sinopsis

O quinto volume da coleção IFMG Extramuros: Educação, Tecnologias e Gestão reúne pesquisas, relatos e reflexões que traduzem a pluralidade de saberes produzidos no IFMG – Campus Ribeirão das Neves e em diálogo com diferentes contextos sociais. Organizado em quatro eixos – Gestão Pública, Sociedade e Desenvolvimento Regional; Educação, Ensino e Práticas Pedagógicas; Ciência, Tecnologia e Inovação; e Questões Sociais, Ambientais e Humanas – o livro apresenta desde análises sobre políticas públicas e práticas educativas até estudos sobre tecnologia, ética, meio ambiente e filosofia. Mais do que uma coletânea de capítulos, esta obra é um convite à reflexão crítica sobre os desafios contemporâneos e à construção coletiva de conhecimento voltado à transformação social.

Biografía del autor/a

Ana Paula da Silva Rodrigues, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais

Doutora e Mestra em Educação pela UFMG. Especialista em Revisão de Textos pela PUC-Minas e em Docência com ênfase em Educação Inclusiva pelo IFMG. Graduada em Letras pela UFMG e em Pedagogia pelo Centro Universitário ETEP.
Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), onde atua como Coordenadora de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação no campus Ribeirão das Neves.

Sandro Patricio de Ananias, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Ribeirão das Neves. Administrador, Mestre em Administração. Especialista em Gestão de Micro e Pequenas Empresas, Negócios Internacionais, Docência e Educação Digital. Atua há 21 anos na Educação Superior e Tecnológica, no ensino, pesquisa e extensão das áreas de Gestão e correlatas.

Saulo Furletti, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais

Licenciado em Matemática, Especialização em Informática Educativa, Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática e Doutorado em Educação. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), atuando na área de Matemática e suas tecnologias nos diversos níveis educacionais. Realiza pesquisas sobre Blended Learning, Teoria das Situações Didáticas, Metodologia BLeSD. Interessa-se por tecnologias aplicadas no processo ensino-aprendizagem.

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Publicado

octubre 31, 2025

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-65-85821-05-6

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